이준구 |
이행웅 |
최홍희 |
김태연
몸과 마음을 하나로 합일시키는 일
진실, 순수, 사랑, 성실, 희생, 인내의 덕목들을 수양하고 자기 것으로 삼아가면서 진정한 자아를 발견하는 방법을 개발함
안용규
태권도 정신은 우리나라 전통의 '한'사상을 근간으로 하고 있으며 수련행위에 본질을 두고 있음
따라서 외적으로 표출되는 신체적 성장 발달과는 달리 인간의 내적 세계에 대한 형이상의 구조로서 상호 밀접한 관련을 맺고 있으므로, 교육적 측면을 고려하여 세분화하면 평화정신, 애국정신, 충효정신, 예의정신, 부동심, 극기정신, 준법정신, 호연지기 등으로 정의하고 있음
이준구
"머리에는 지식, 마음에는 양심, 몸에는 힘"이라는 3대 요소를 가지고 태권도를 가르쳐 왔으며 결국 이것은 지(知), 덕(德), 체(體)로 분류할 수 있음
순발력, 끈기(인내), 타이밍, 힘, 균형성, 유연성, 자세 등을 강조함
이행웅
그는 교육 전문가들에 의뢰하여 6년에 걸쳐 인성교육 프로그램을 개발하였고 5년의 시간을 투자하여 매달 아래와 같은 인성교육(태권도정신)의 주제를 정하고 교육함으로써, 신체적 수련과 정신적인 수련을 병행하여 태권도를 통한 인격의 함양을 이룰 수 있게 함
극기(self-control), 우정(friendship), 인내(perseverance), 정의(justice), 명예(honour), 예의(respect), 충성(royalty), 자신감(self-confidence), 성실(integrity), 용기(courage), 관용(generosity), 조화(harmony)를 강조함
최홍희
태권도정신에 대한 최초의 언급을 하였으며, 예의, 염치, 인내, 극기, 백절불굴의 5대 정신은 현대 태권도 보급의 초창기에서 많은 영향을 미쳤음
태권도 지도자들이 생각하는 태권도 정신이라 함은 태권도 수련을 통한 예의범절 함양과 인내심 배양으로 압축할 수 있다.
댓글