본문 바로가기
비법전수

위험에 대처하는 우리의 자세 / 여학생 특별수업

by 태권마루 2009. 10. 19.

얼마 전 '조두순 사건(나영이 사건)'으로 전 국민이 분통을 터트렸다. 이런 사건이 알려질 때마다 어린 자녀를 키우는 부모들은 내 아이가 나쁜 일을 겪지는 않을까 노심초사할 것이다.

차량 운행을 하며 차에서 내린 아이들이 길을 건널 때 교통사고를 당하지 않을까 늘 불안해했었다. 실제로 차에 치일 뻔한 일이 몇 차례 있었기에 더욱 신경 쓰지 않을 수 없었다.

자녀를 키우지는 않지만 늘 아이들과 함께 생활하는 우리 사범들 역시 부모들의 마음과 크게 다르지 않을 것이다. 혹여나 우리 도장 아이들이 나쁜 일을 겪지 않을까.. 내가 해줄 수 있는 것이 무엇일까를 고민하다 ‘위기탈출 넘버원’이라는 TV프로에서 이에 대한 해법을 찾을 수 있었다.

해법은 바로 지속적인 예방 교육이었다. 위험한 순간에 처한 어린이들은 대처 능력이 떨어지기 때문에 대처 방법을 교육하는 것도 중요하지만, 무엇보다 그러한 상황이 벌어지지 않도록 예방하는 것이 최고의 방법일 것이다. 위기탈출 넘버원에서는 유괴의 순간 이를 발견한 친구가 휴대전화 카메라로 사진을 찍고, 곧장 경찰에게 알려 친구를 위험에서 구했던 내용을 방송하였다. 예방 교육이 얼마나 중요한지를 보여주기 위한 방송이었다.

10월 수련계획표를 짜면서 이러한 위험에 대해 교육을 하기로 했다. 하루 수업을 모두 빼고 안전교육만 했다. 수련계획표에는 '위험에 대처하는 우리의 자세'라고 적었다. 그리고 주말에는 여학생들만 모아놓고 '여학생 특별수업'을 했다.

물론 칭찬을 받고자 한 일은 아니지만, 호응이 괜찮았던 것 같다. 자료를 충분히 준비하지 못해서 오래 하지는 못했고 대략 30분 정도를 교육했다. 특별히 재밌는 내용을 준비하지 못했다면 아이들의 집중력이 흐트러지기 때문에 30분 정도면 괜찮은 것 같다.

1. 위험에 대처하는 우리의 자세

학교에서 지속적인 안전교육이 이루어지고 있겠지만, 다수를 상대로 하다 보니 여전히 형식적인 교육에 그칠 것이다. 도장에서는 적은 수를 대상으로 하는 만큼 좀 더 세밀하게 교육할 수 있고 실제 수련생들에게 있었던 일을 예로 들면서 교육하면 수련생들에게 더욱 각인시킬 수 있을 것이다.
또한, 도장에서는 자신의 신체를 보호하는 무술을 교육하는 곳이므로 이에 적합한 실질적인 호신술을 교육하여 학교에서의 교육과 차별화를 둘 수 있다.

도장 수련생이 차량을 이용하며 교통사고가 난다면 경제적 타격은 물론 관원 이탈로 이어진다는 것을 고려하여 성실히 준비해야 할 것이다.

<기획 의도>

어린이 강력 범죄가 연이어 발생하여 학부모들이 불안해하고 있다. 이에 대한 예방 교육을 하여 소비자의 만족도를 높인다.

<프로그램>

1) 미아, 유괴 예방

유괴나 납치와 관련한 단어를 검색하면 관련 자료들이 많이 나온다. 형식적인 것은 최대한 내용을 줄이고 실질적으로 도움이 될 수 있는 몇 가지만 간략하게 설명한다.

<태권마루가 교육한 내용>
① 낯선 곳에서 부모와 떨어졌을 때 부모를 찾아 이동하지 말고 그 자리에 기다린다.
② 유괴범은 평범하게 생긴 사람이다.
③ 위험에 처했을 때는 소리를 지른다.
④ 휴대전화 단축키 1번을 부모님으로 설정해두고 위험에 처했을 때는 1번으로 바로 누를 수 있도록 한다.
⑤ 만약 누군가에게 끌려가고 있다면 상대가 모르게 1번을 눌려놓는다. 소리를 듣고 부모가 대처할 것이다.
⑥ 다급할 때는 가까운 아무 가게나 뛰어 들어간다.
⑦ 납치되었을 때는 반항하지 않도록 한다. 범인을 자극하지 않도록 교육
⑧ 집이나 부모님 휴대전화 번호를 꼭 외우고 다녀야 한다.

2) 성폭력 예방

교육 전 남·여의 차이를 설명하였고, 남·여 간에 서로 만지고 싶어 하고 마음이 끌리는 것이 부끄러운 것이 아니라 당연하다는 것을 교육했다. 남·여학생들이 함께 교육하므로 서로 부끄러워하며 소란스러워질 수 있으므로 유난히 소리 지르는 수련생에게 "너는 그러면 동성을 좋아하니? 그게 더 이상한 거야 세상에 엄마와 아빠가 함께 살지 아빠와 아빠가 함께 사는 가정은 없잖아? 너는 나중에 철수랑 뽀뽀하고 끌어안고 결혼할 거니?" 하면서 구체적이면서 거부감이 들지 않도록 설명을 깔아 놓고 시작하는 것이 좋다.

<태권마루가 교육한 내용>
① 성폭력이 어떤 것인지 구체적인 설명
② 성폭력을 당하면 나중에 사랑하는 사람이 생겨도 마음을 열지 못하는 후유증을 남긴다.
③ 평소 아는 주변인들로부터 당할 가능성이 크다는 것을 교육
④ 자신의 잘못이 아니니 숨기지 말고 반드시 부모에게 알려야 한다.

3) 교통사고 예방

태권도 차량에서 내린 아이가 교통사고를 당하면 어떻게 될까?
수련생이 도장을 오고 가다 교통사고를 당하면 어떻게 될까?
내 잘못이 아니라 할지라도 예방하지 못한 죄책감과 도의적 책임을 감당해야 할 것이다. 어느 정도 책임이 있다면 경제적인 보상까지 해야 할 것이고 도장 이미지에 큰 타격을 입을 것이다.
우리 아이들의 안전을 위해서도 도장의 이미지를 위해서도 자주는 못하더라도 가끔 교통안전교육을 해야 할 것이다. 이미 아이들이 아는 내용을 교육하기보다는 태권도 차를 타고 내릴 때와 도장을 오갈 때 일어날 수 있는 상황을 이용하여 교육하고, 위험한 순간이 보게 된다면 그때그때 수업 전후로 짧게 끊임없이 교육해야 할 것이다.

<태권마루가 교육한 내용>
① 길을 건널 때 손을 들어야 하는 이유
② 주차된 차 뒤에서는 놀지 않는다. 정차된 차는 출발하기 마련
③ 장난감 모형으로 교통사고를 당하는 주요 장면을 재현
④ 교통사고를 당하면 어떻게 되는지 아주 끔찍하게 묘사
⑤ 태권도 차량에서 내리 전에 좌우를 잘 살핀다.
⑥ 태권도 차량에서 내리고 길을 건널 때는 태권도 차가 보이지 않을 때까지 기다린다.
⑦ 골목길이나 불법주차 차량 사이로 튀어나오지 않는다.

2. 여학생 특별수업

최근 일명 '조두순 사건(나영이 사건)'으로 여자아이를 둔 부모들의 불안감이 극도에 달했다.
여학생들에게 성폭력을 판단하고 현명하게 대처할 수 있도록 실질적인 교육을 해야 한다. 형식적인 성교육과 다르게 듣는 여학생들이 부끄러워할 만큼 상세히 상황을 묘사하며 피부에 와 닿게 설명하되 여학생들이 수치심이나 혐오감을 주지 않도록 특별히 신경 써야 할 것이다. 도장은 남학생이 다수이기 때문에 여학생들 간의 친목을 도모하는 시간으로 활용할 수도 있다. 여학생이 많으면 다른 여학생의 입관에도 좋은 홍보가 있겠지만, 또한 남학생들의 입관과 유지에도 분명히 도움이 된다.

<기획 의도>

1) 여학생 성폭력 예방
2) 여학생 파벌 완화 및 친목 강화
3) 남자 지도자와 여학생 간의 친화

<프로그램>

1) 성범죄 예방

선생님이나 부모님이 성교육을 할 때는 설명하는 자신이 부끄러워 형식적으로 교육하기 일쑤였다. 그렇게 할 거면 도장에서는 이런 교육을 할 필요가 없다. 나는 별로 부끄럽지 않았지만 부끄럽더라도 용기를 내어 구체적으로 묘사하며 실질적인 교육이 될 수 있도록 한다.
여학생들만 모여 있으므로 좀 더 집중시킬 수 있다.
여자 지도자가 있다면 더 효과적으로 교육할 수 있을 것이다.

<태권마루가 교육한 내용>
① 일련의 성범죄들을 보면 대부분 잘 아는 사람들로부터 자행되었다.
② 남자들이 비비고 만지고 쳐다보는 것은 당연하다. 그 자체가 나쁜 것이 아니라 기분 나쁘면 문제가 된다.
③ 자신의 감정을 억누르지 못하는 환자들이다. 정신병이다. 미친것이다.
④ 대처하지 못하고 가만히 있으면 또 당한다. 반드시 보호자에게 알려야 한다.
⑤ 깡패가 말하면 죽여버린다고 하지만 실제로 보호자에게 알리고 나면 두 번 다시는 못 그런다. 보복을 두려워 말라.
⑥ 지하철, 버스, 사람이 많이 모이는 곳에서 뒤에서 비비거나 만지는 사람이 있다. 대처요령을 재미나게 설명
⑦ 성폭력을 당한 후의 후유증에 대해 심각하게 설명
⑧ 미리 호루라기를 사두었다가 하나씩 선물로 준다. 이 보잘것없는 것이 어쩌면 나를 위험에서 지켜줄 수 있으니 꼭 지니고 다녀라. 호루라기는 이왕이면 예쁘게 생긴 것으로 준비

2) 호신술

빼기수, 손목수, 도복수 등등.... 도장에서는 수많은 호신술을 교육하지만, 실제 상황에서 그런 것을 생각해 내고 실행하기는 사실상 어렵다. 더욱이 어린이가 성인을 상대로 그것도 다급한 순간에 호실술을 발휘할 리 만무하다. 힘의 차이가 크고 호신술이 몸에 익지 않았기 때문이다.
상황에서 성인을 상대로 실현 가능한 호신술 한두 개만 교육한다. 성인이 데려가기 위해 잡아끈다면 처음에는 손에 단단히 힘을 주고 있기 때문에 어떤 호신술도 먹히지 않는다는 것을 말해주고 반항하면서도 기회를 잘 노리라는 얘기를 해준다.

<태권마루가 교육한 내용>
① 상대가 잡아끌 때는 반대로 손을 빼려고 힘을 쓴다. 그 상태로 딸려가다가 한순간에 힘을 역이용해 온몸으로 앞으로 밀어 넘어뜨리며 탈출하는 호신술
② 필자가 직접 실질적인 힘을 가해 끌고 가는 상황을 재연하였고, 실제로 탈출하는 장면을 실습
③ 친구들끼리 실습. 다치지 않도록 주의

3) 여학생 몸매 가꾸기 및 다이어트 방법

많이 먹으면 살찌고, 운동을 해야 건강하고 예쁜 몸매를 가꿀 수 있다는 것은 부모도 아이도 잘 알고 있다. 이 역시 뻔한 교육이라면 할 필요가 없다. 좀 더 이해하기 쉽고 재미난 예를 들며 교육한다.

<태권마루가 교육한 내용>
① 에쿠스, 쏘나타, 티코는 같은 에너지(기름)로 움직이는 사람이다. 하지만, 덩치가 다르고 성능이 다르므로 같은 에너지로 갈 수 있는 거리가 다르다. 이처럼 우리 사람도 같은 양의 음식(에너지)을 먹어도 소모되는 양이 다르다. 그래서....
위와 같이 이해하기 쉬운 예를 들며 살이 찌는 이유와 다이어트 방법을 교육한다.
② 예쁜 몸매를 가꾸는 것은 보기에도 그렇지만 건강을 위해서도 필요하다.
③ 소녀시대, 원더걸스와 같이 늘씬한 사람들은 원래 그런 것이 아니라 피나는 노력으로 이루어진다.
④ 예쁜 외모를 가꾸면 자신감이 늘어난다. 자신감이 늘어나면 ...등등.... 꼬리를 물리며 긍정적인 효과 설명

4) 다과회

교육을 마치고 여학생들이 좋아하는 간식을 준비해주고 얘기하며 떠들 수 있는 시간을 만들어 준다. 잘 모른다면 똘똘한 아이에게 직접 사 오도록 심부름시키면 된다. 직접 간식을 만들어주면 더 좋을 것이다. 수련생들만 얘기를 나눌 수 있도록 자리를 비켜주었다가 어느 정도 후에 함께 참여한다.

※ 위와 같은 교육을 할 때는 꼭 형제나 친구가 함께 오도록 권장한다.
우리는 1차 안전교육을 할 때는 도장 수련생들만 대상으로 했지만, 여학생 특별수업 때 친구를 데려오도록 했는데 수련생보다 친구들이 더 많이 왔었다. 이런 쪽으로는 남학생보다 여학생들이 더 적극적인 것 같다.

또 교육의 내용에 자신이 있다면 학부모도 초청하여 함께 교육하거나 학부모만 따로 불러 교육을 하는 것도 좋을 것이다. 특히 호신술 교육에서 부모와 딸이 함께 수업하면 반응이 괜찮을 것 같았다. 여학생 특별수업 때 어머님들도 함께 오도록 하려고 했는데 제대로 준비를 못 해서 아쉽다.

댓글